МБОУ «СОШ №3»
624760, Свердловская область, г. Верхняя Салда, улица Сабурова, дом 11
+7 (34345) 5-58-81
На главную
Карта сайта
Написать письмо
Искать
Версия для слабовидящих
Сведения об образовательной организации
Новости
Школьникам
Родителям
Фотоальбомы
Контакты
Главная
»
Карта сайта
Карта сайта
Главная
Сведения об образовательной организации
Главная
Обращения граждан
Дополнительные сведения
Новости
Школьные новости
Информация администрации
Школьная библиотека
Документы
Проба пера
О нас пишут
ФГОС ОВЗ
ДЮП
Мероприятия ПДД
Наши победы
Дополнительное образование
Профориентация
Школьникам
Школьникам
ГИА
ГИА 9
Бланки ОГЭ-ГВЭ 2026
ГИА 11
Итоговое сочинение
Результаты и апелляции
ВПР
Рекомендации
НИКО
PIRLS
PISA
ДКР
Графики оценочных процедур (2022-2023)
Графики оценочных процедур (2023-2024 уч.год)
Графики оценочных процедур (2024-2025 уч.год)
Графики оценочных процедур (2025-2026 уч.год)
Родителям
Документация
Рекомендации
Родителям будущих первоклассников
Родителям будущих десятиклассников
Родителям будущих иностранных граждан или лиц без гражданства в организации тестирования с 1-11 класс
У
Родителям
Фотоальбомы
Контакты
Школьная библиотека
Дорожная безопасность
Дорожные знаки
Интернет урок ПДД
Мероприятия ПДД
Памятки и рекомендации
Учебные фильмы по ПДД
ЮИД
ФГОС ОВЗ
О нас пишут
Аттестация педагогических работников
Охрана труда
Медицинское обеспечение
ТПМПК
Комплекс ГТО
Всероссийские проверочные работы
Волонтерское движение
Повышение эффективности оценивания результатов обучающихся
ПФДО
Прием в первый класс (2020-2021 уч.год)
Математика
вцвццв
Задание на 11.05.20 - 16.05.20
Всероссийская олимпиада школьников
Наставничество
Профилактика терроризма, минимизация и (или) ликвидация последствий его проявлений
ОРКСЭ
Задания на ДО
ОГЭ
НИКО
Профессиональный стандарт
Профилактика вредных привычек
Cистема оценки качества образования
МСОКО
Механизмы управления качеством образовательных результатов
1. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
2. Система оценки качества подготовки обучающихся
3. Система профориентации
4. Система работы со школами с низкими образовательными результатами обучения или школами, фукционирующими в неблагоприятных соц услових
Механизмы управления качеством образовательной деятельности
1. Система методической работы
2. Система мониторинга качества повышения квалификации и проф.роста педагогов
3. Система мониторинга эффективности руководителей ОО
4. Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников
5. Система организации воспитания и социализации
РСОКО
Механизмы управления качеством образовательных результатов
1. Система оценки качества подготовки обучающихся
2. Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях
3. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи
4. Система профессиональной ориентации
Механизмы управления качеством образовательной деятельности
1. Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников
2. Система мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников
3. Система методической работы
4. Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций региона
5. Система организации воспитания и социализации обучающихся
ЕСОКО
ВСОКО
Механизмы управления качеством образовательных результатов
3. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи
Механизмы управления качеством образовательной деятельности
1. Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников
1. Наличие приказов об утверждении сроков, ответственных, порядка, регламентов проведения независимых оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и олимпиад школьников)
2. Наличие приказа (или иного документа) об обеспечении объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников, предусматривающего предварительное коллегиальное обсуждение подходов к оцениванию
3. Наличие принятых прозрачных критериев внутришкольного и итогового оценивания в ОО
4. Наличие системы подготовки общественных наблюдателей за процедурами оценки качества образования и олимпиад школьников
5. Наличие графика выходов общественных наблюдателей на наблюдение за проведением процедуры оценки качества образования и олимпиад школьников с указанием сроков, образовательных организаций
6. Обеспечение видеонаблюдения за проведением процедуры оценки качества образования и олимпиад школьников и проверки работ участников
7. Отсутствие ситуации конфликта интересов в отношении учителей и общественных наблюдателей из числа родителей
8. Наличие информационной (аналитической) справки о результатах обеспечения в образовательных организациях объективности проведения процедур оценки качества образования и олимпиад школьников
9. Проверка всероссийских проверочных работ и олимпиад школьников осуществляется комиссией образовательной организации, состоящей из педагогов, не работающих в классе, работы которого проверяются
10. Наличие информационной (аналитической) справки о результатах процедур оценки качества образования и олимпиад школьников
11. Наличие плана мероприятий по повышению объективности оценки качества образования и олимпиад школьников в образовательной организации
12. Наличие самостоятельно разработанных процедур общественной экспертизы качества образования в ОО
13. Систематическая трансляция эффективного административного и педагогического опыта на другие образовательные организации
14. Наличие повышения объективности оценивания результатов независимых процедур оценки качества образования и олимпиад школьников (глубина 3 года)
15. Реализация программ помощи учителям, имеющим профессиональные проблемы и дефициты в части оценивания результатов обучающихся и олимпиад школьников (повышение квалификации, внутришкольное обучение и самообразование и др.)
16. Проведение учителями и методическими объединениями аналитической и экспертной работы с результатами процедур оценки качества образования и олимпиад школьников
Проект
НСОКО
МСОКО
12. Наличие самостоятельно разработанных процедур общественной экспертизы качества образования в образовательной организации
1. Система оценки качества подготовки обучающихся
Часто задаваемые вопросы
Питание
Документация по организации питания
Здоровое питание
Об условиях питания и охраны здоровья обучающихся.
Примерное двухнедельное меню горячих завтраков и обедов
Горячие питание в школе
Комплексная безопасность
Комплексная безопасность образовательной организации
Мероприятия по комплексной безопасности образовательной организации
Дорожная безопасность
Антикоррупционное просвещение и противодействие коррупции
Охрана труда
Профилактика терроризма, минимизация и (или) ликвидация последствий его проявлений
Профилактика вредных привычек
План работы школьного психолога 2021-22 год
Антикоррупционное просвещение
Школа Минпросвещения России
Навигаторы детства, Движение первых
Противодействие коррупции
Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
Антикоррупционная экспертиза
Методические материалы
Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения
Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов (аттестационная комиссия)
Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
Антикоррупционная политика
Антикоррупционное просвещение
Телефоны доверия
Памятки и буклеты
Безопасные каникулы
Безопасность дорожного движения
Пожарная и комплексная безопасность
Профилактика употребления ПАВ
Интернет безопасность
Профилактика экстремизма и терроризма
Подготовка к отопительному периоду
Воспитательная среда
Совет профилактики
Программа воспитания
Служба школьной медиации
Цифровой ликбез
Совет обучающихся
Совет родителей
ЮИД "Перекрёсток"
Школьный Музей
Театральная Студия "Фантазеры"
Спортивный клуб
Школьный хор
Профилактика
Архив
д
Правовой раздел
Объявления администрации
Лагерь дневного пребывания
Спортивный клуб
Мероприятия по снижению бюрократической нагрузки в системе образования
Дорожная карта
Сведения об организации отдыха детей и их оздоровлении
Доступная среда
Об организации отдыха детей и их оздоровлении
Деятельность
Материально-техническое обеспечение и оснащенность организации отдыха детей и их оздоровления
Услуги, в том числе платные, предоставляемые организации отдыха детей и их оздоровления
Иная информация
Психологическая и коррекционная работа в школе
Школьный дефектолог
Школьный логопед
Документы
Школьный психолог
Ссылки
Министерство образования Свердловской области
Официальный интернет-портал государственных услуг
Администрация Верхнесалдинского ГО
Управление образования Верхнесалдинского ГО
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Независимая оценка качества оказания услуг организациями
Персональныеданные.дети
Городской родительский комитет Верхней Салды
Свердловский областной родительский комитет
Официальный сайт Минпросвещения России
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
Электронный журнал
Электронная библиотека
Личный кабинет ФГИС "Моя школа"
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (
согласие
). Подробности об обработке ваших данных — в политике
конфиденциальности
.
Закрыть